Формирование позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов (сборник статей педагогов образовательных организаций Каменск-Уральского)

Информационные ресурсы для педагогов на платформе мессенджера Telegram

Методическая разработка урока географии

Методическая разработка Сказки фиолетового леса

Проект по использованию различных видов констркуторов

Дидактическое лото по технологии

Методическая разработка Детский сад будущего

Методическая разработка онлайн обучения_ZOOM

Программа курса Страна робототехники

Проект Леготека

Проект Путешествие в страну Леголандию

Методические рекомендации по организации и проведению Акции «День народного единства»

Интернет-площадка, открывающая бесплатный доступ к комплексу просветительских материалов в области экологического просвещения для учителей, школьников, родителей и волонтеров, студентов СПО - https://экокласс.рф

Перечень «100 лучших фильмов для школьников» culture.ru›movies/cinema/child-100

Творческий конкурс «Радуга безопасности» Интернет-сайт http://raduga-bezopasnosti.ru.

Методический материал О телевизионном проекте

Дистанционное обучение видеоуроки

Дистанционное обучение

Методический материал О работе секции учителей русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 35» города Каменска-Уральского

Методический материал Подготовка обучающихся Средней школы № 3 города Каменска-Уральского к государственной итоговой аттестации как направление внутренней системы оценивания качества образования

Методический материал Городской круглый стол на базе Основной школы № 27 «Управление качеством образования в школе: проблемы, пути решения»

Методический материал Пути повышения образовательных результатов в школе с низкими результатами обучения

Семинары на базе Средних школ 5,7,30,32 Сетевое взаимодействие профессиональных сообществ школ города Каменска-Уральского по повышению качества образования (из опыта работы)

Методические материалы «Эффективность и продуктивность современного урока русского языка как условие повышения качества образования» учителей русского языка и литературы Плотниковой А.Н, Берсеневой Н.А. Средней школы № 35

Сетевое взаимодействие профессиональных сообществ школ города Каменска – Уральского по повышению качества образования (из опыта работы)

Методический материал Методический материал по теме «Профильное обучение как условие, способствующее повышению жизнестойкости старших школьников» заместителя директора по УВР Лицея № 9 Кадочниковой Н.В.

Методический материал Методический материал по теме «Использование новых информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку» учителя английского языка Средней школы № 3 Маранчак Э.С.

Методические материалы Роль классного руководителя при подготовке учащихся к ОГЭ», «Использование технологии интеллект-карты на уроках литературы» учителя русского языка и литературы Гурченковой И.А.

Методический материал Методические материалы участников проекта 2.2 по поддержке школ с низкими результатами и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Методический материал МЕТОДИКА СИСТЕМАТИЗИРУЮЩЕГО ПОВТОРЕНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ (НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА) Прибыткин М.Б

Методический материал Использование возможностей сервисов Web2.0 в работе учителя как средство повышения эффективности современного урока» учителя информатики Средней школы № 25 Дробышевской М.В.

Методический материал Критериальное оценивание заданий по работе с текстом как средство достижения понимания учебного материала и необходимое условие формирующего оценивания

Эффективные пути подготовки выпускников к экзамену по русскому языку Методический материал по теме «Эффективные пути подготовки выпускников к экзамену по русскому языку» учителя русского языка и литературы Средней школы № 5 Лобода Н.И.

Работа с одарённым детьми. Теплякова Н.А.

Методический материал по теме «Активные методы обучения географии как один из путей развития способностей учащихся в рамках ФГОС», учителя географии Средней школы № 1 Греховой С.А

Письмо от 27.08.2019 № 0201-82/3226 О направлении примерного положения о нормах профессиональной этики педагогических работников

Письмо от 17.05.2019 № 02-01-81/4631 (Приложение) О направлении методических рекомендаций по проведению ГИА в 2019 году (Приложение)

Письмо от 17.05.2019 № 02-01-81/4631 О направлении методических рекомендаций по проведению ГИА в 2019 году

Письмо от 15.05.2019 № 02-01-81/4511 (Приложение) О внесении изменений в методические рекомендации по организации и проведению ГИА в 2019 году (Приложение)

Письмо от 15.05.2019 № 02-01-81/4511 О внесении изменений в методические рекомендации по организации и проведению ГИА в 2019 году

Приложение к письму 01.03.2019 № 02-01-81/2014

Письмо от 01.03.2019 № 02-01-81/2014 О направлении методических рекомендаций

Письмо от 01.11.2018 № 02-01-81/9471 О направлении методических документов по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) в 2018/2019 учебном году

Письмо от 01.11.2018 № 02-01-81/9471 О направлении методических документов по вопросам проведения итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году

План работы профессиональных сообществ апрель 2017

Письмо от 16 марта 2017 года № 02-01-82/2071 Об опубликовании методических материалов для председателей и членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных материалов ЕГЭ в 2017 году

Контрольные измерительные материалы по географии для 11 класса

Контрольные измерительные материалы по химии для 11 класса

Контрольные измерительные материалы по русскому языку для 5-9 классов

Контрольные измерительные материалы по биологии для 11 класса

Контрольные измерительные материалы по истории для 11 класса

Контрольные измерительные материалы по физике для 11 класса

Демоверсии ВПР для 5 классов

Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА-2017 в форме ГВЭ

Всероссийские проверочные работы- 4 класс

Концепция исследования качества образования по иностранным языкам в 5 и 8 классах

Порядок проведения исследования качества образования по иностранным языкам в 5 и 8 классах

Презентация для педагогов О подходах к разработке Всероссийских проверочных работ по 5 предметам для обучающихся 11классов

Методические рекомендации и пакет документов по подготовке к ГИА-2017

Публицистический проект УрГПУ

100 лучших фильмов для школьников Методические рекомендации по использованию перечня в образовательной деятельности

Методические рекомендации «О Порядке сопровождения несовершеннолетних, потребляющих наркотические средства и психоактивные вещества, для образовательных организаций Свердловской области»

Методические рекомендации по формированию культуры работы со словарями школьников и педагогов общеобразовательных учреждений в целях реализации положений ФГОС

Положение об Открытом конкурсе интерактивных работ школьников «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества», посвященном 70-летию Великой Победы

Положение о конференции _2014-15 ПОЛОЖЕНИЕ Городская научно-практическая конференция школьников и студентов «XXI век: Наука – Человек»

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе методических материалов «Урал – кузница и щит Победы»

ПОЛОЖЕНИЕ об областном фестивале «Урал объединяет народы», посвященном Дню народного единства

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе видеоматериалов для обучающихся «Одна на всех ПОБЕДА», посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

Информация об открытых сертификационных конкурсах, их результатах, конкурс «Моя законотворческая инициатива в 2014-2015 годах»

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе «Правовой лабиринт»

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ октябрь-декабрь 2014г.

Методические рекомендации по присвоению почетных наименований в честь героев Советского Союза и героев России образовательным учреждениям и клубам

Методические рекомендации по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территории Украины

Методические рекомендации по обеспечению права на получение дошкольного образования детей, прибывающих с территории Украины

План работы профессиональных сообществ на апрель 2014

Конкурс Цифровое поколение. Вперёд!

Городской конкурс «Суперчитатель» направлен на повышение читательской компетентности младших школьников