Если с «педагогическими» все понятно, то с «коллаборациями» разбирались 27 октября в Каменск- Уральском ГО.

В последний день учебной  четверти Средняя школа № 38 гостеприимно распахнула свои двери для педагогической общественности города: наставников, молодых педагогов и кураторов наставничества. Всего 44 педагога приняли участие в семинаре - практикуме.

Участники мероприятия перенимали опыт реализации модели наставничества Средней школы № 38 через экспериментальный проект «Педагогические коллаборации»

Гости с первых минут оказались на колоритной ярмарке,  их встречал бойкий торговец изюмом.

«Каждый педагог имеет свою «изюминку» - свои способности, навыки, умения, интересные приемы и методы в работе и готовы ими обмениваться»- с такой ассоциации начала приветственное слово Светлана  Миколенко, директор  Средней школы № 38.

Куратор проекта «Педагогические коллаборации», педагог-психолог Светлана  Гавва, привела данные различных социологических исследований, которые свидетельствуют о нарастании дефицита педагогических кадров, о принимаемых мерах и реализации целевой модели наставничества, где предполагается работа наставнических пар, что не всегда эффективно, так как каждая пара работает автономно и изолированно от педагогического сообщества.

Светлана Гавва отметила, что каждый наставник имеет свои развитые компетенции «изюминки» исходя, из них и передает опыт молодому специалисту. Поэтому, в год педагога и наставника Средней школой № 38 реализован экспериментальный проект «Педагогические коллаборации», где несколько молодых педагогов и наставников будут объединены процессом совместной деятельности для достижения общих целей, в котором происходит обмен знаниями и обучение.

Было предложено 5 треков, по которым участники разделены на группы:

3 трека, когда молодой педагог перенимает опыт у наставника это:

- Предметные ученические дефициты

-Проектная деятельность

 -«Его величество стандарт» (методика)

2 трека предполагали реверсивное наставничество, когда наставником является сам молодой учитель:

- Современные образовательные технологии

-Геймификация в образовательном процессе

 Педагогам предложили проанализировать запросы молодых педагогов, возможности наставников и определить самый приоритетный дефицит. Работая в группах, педагоги планировали работу проекта «Педагогические коллаборации» на 2023-2024 учебный год в рамках своего трека.

Мероприятия предлагали наметить исходя из позиции: «Чему научится наставляемый учитель во время подготовки и реализации проекта, КТД, бинарного урока, совместного семинара, мастер- класса, круглого стола и пр.?»

Каждая группа предложила 4 мероприятия, направленные на устранение профессиональных дефицитов молодого педагога или наставника в реверсивной наставнической паре.

Пока команды представили свои идеи, остальные группы выступали в роли экспертов и задавали уточняющие вопросы от имени известного издательства: «За рулем», «Мурзилка», «Приусадебное хозяйство» и др.

Всем участникам предлагалось проголосовать за лучшую идею мероприятия, которую затем внесли в общий годовой план реализации проекта.

Таким образом, все участники встречи получили не только готовый рабочий макет проекта «Педагогические коллаборации», но и попробовали новые технологии групповой работы, познакомились с современными приемами работы с педагогами по созданию инновационных проектов.

А также проявили креативные способности во время творческого задания, в котором нужно было пантомимой изобразить «Наставническую пару», «Реверсивное наставничество», «Педагогические коллаборации», «Наставника года», «Ура, я наставник», остальные же отгадывали.

В завершении организаторы предложили: «Педагоги всех школ, давайте объединяться!»

Первым шагом к объединению стало создание сообщества в ВК «Педагогические коллаборации» https://vk.com/public222928268, где все педагоги- наставники  города могут обмениваться своим опытом.

Ссылка на фото

С 30 октября по 5 ноября в г.Сочи проходит Всероссийский Карьерный квест для победителей профориентационного проекта "Точка опоры". В нем принимают участие команды из Каменск-Уральского, Кургана, Ульяновска, Стерлитамака, Орла, Волжского, Полевского, Первоуральска, Калуга, Таганрога, Людиново и Верхней Пышмы. Детей ждёт очень насыщенная программа. Ежедневно у них проходят Интеллектуальные квизы, спортивные соревнования, отрядные мероприятия, занятия на развитие личностных качеств, творческие форумы. В первый день прошел Интеллектуальный квиз; сегодня состоялась встреча с нападающим из "Зенита" на Public Talk Алексеем Гасилиным. Впереди много активностей, интеллектуальных состязаний, творческих вечеров. Каменск-Уральский представляют Школы 3, 15, 19. Уверены, что полученные навыки помогут ребятам в развитии профессиональных навыков!!!

Ссылка на фото

Передовые практики коррекционно-образовательной деятельности для детей с ОВЗ при реализации федеральной адаптированной программы дошкольного образования, применяемые педагогами Детского сада № 15, представлены 26 октября на стажировке, запланированной в рамках проекта «Образовательный тур». Участниками стажировки стали 43 педагогических работника дошкольных образовательных учреждений Свердловской области.

После приветственного слова заведующего Детским садом № 15 Урюпиной Светланы Анатольевны педагогам было предложено посетить одну из 6 секций. Самыми востребованными оказались практикумы по нейропсихологическим играм, по моделированию предметно-развивающей среды, а также психолого-педагогическая мастерская. В ходе работы стажировочной площадки педагоги получили практические навыки по эффективному использованию компонентов среды для социально-личностного развития детей с ОВЗ, по составлению сценария для сенсорного театра, по методу кодирования в нейроигровой среде группы и многому другому. Кроме этого, стажирающиеся учились гармонизации эмоциональных состояний детей, средставми методики «Чудо», практиковались в создании образовательного квеста на основе программы Сорокиной Л.И. «Интеллектуальное развитие детей», знакомились
с приемами и методами работы с коврографом «Ларчик» и многофункциональностью использования в коррекционной работе педагогов-специалистов.

Стажировка проходила в теплой дружественной атмосфере. С представленными практиками кто-то ознакомился впервые, для кого-то были новыми и оригинальными педагогические приемы и методы. В любом случае все участники стажировки приобрели новые знания и навыки, а также получили педагогические кейсы с практическим материалом, который смогут использовать в своей работе.

В итоге проведенной стажировки от коллег города Реж поступило предложение о сотрудничестве и передаче опыта работы для своих педагогов, которые только начали работать с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи и задержку психического развития.

Педагоги Детского сада № 15 готовы дальше делиться опытом работы не только с коллегами Свердловской области, но и нашего города.

Следующая стажировка для педагогических работников дошкольных учреждений пройдет 9 ноября 2023 г. в Детском саде № 83, где будет представлен опыт реализации проекта «Уральская инженерная школа».

В ближайшие дни запланирована работа еще двух стажировочных площадок 31 октября базе Основной школы № 27 (Профилактика школьной неспешности) и 2 ноября на базе Средней школы № 19 (Проектирование современного урока в аспекте  развития личностного потенциала обучающихся и педагогов).

Ссылка на фото

Конкурс проводится с 23 октября по 23 ноября 2023 года.

Чтобы получить статус участника Конкурса законному представителю участника необходимо зарегистрироваться на участие в мероприятии в системе Навигатор:

− зайти на сайт: https://p66.навигатор.дети;

− если Вы ранее были зарегистрированы в системе ПФДО, создавать новый личный кабинет в Навигаторе не нужно. Необходимо восстановить свой пароль и зайти в кабинет. Если же Вы не регистрировались в ПФДО ранее, необходимо зарегистрироваться в Навигаторе, создать свой личный кабинет; − заходим в раздел «Мероприятия»;

− выбираем дату, когда будет проходить мероприятие, в данном случае смотрим мероприятие на 23.10.2023 г.;

− выбираем мероприятие «Областной конкурс по авиа-киберспорту», организатор ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»;

− нажимаем кнопку «Подробнее»;

− попадаем на страницу с подробной информацией о мероприятии. Нажимаем кнопку «Записаться».

Ссылка на сообщество https://vk.com/e_urok

Фестиваль направлен на формирование уважительного отношения молодежи к культуре и истории родной страны, а также развитие творческих способностей молодого поколения.

К участию приглашаем школьников, студентов колледжей и институтов, а также тех, кто только окончил обучение (от 7 до 24 лет).

Участников ждут 4 номинации:

«Лучшее стихотворение»
«Лучший рисунок»
«Лучшее эссе»
«Лучший чтец»

Сроки подведения результатов фестиваля: с 20 по 23 ноября 2023

Сроки подачи заявок для участия: с 24 октября по 15 ноября 2023 года через форму: https://forms.yandex.ru/cloud/652e2499d046882c4905107c/

Дорогие ребята, начались каникулы и есть время поискать для себя что-то полезное и интересное. Мы не советуем того, чего не знаем сами) Знакомьтесь. Экспертное мнение о возможности пройти школу «Сириуса» от выпускницы Средней школы № 5, а ныне студентки Тюменского государственного университета Уткевич Богданы.

Что такое Сириус и Уральская проектная смена?

Сириус – это образовательный центр, который находится в городе Сочи (Адлер). В течение всего года там проводятся различные образовательные заезды и интенсивы для школьников и студентов, которые приезжают со всей России и стран СНГ. Попасть в Сириус можно разными способами, но именно сегодня я хочу рассказать про один из них, который подойдет ребятам, которые живут/учатся в 8–11 классах в Свердловской области.

Уральский Федеральный Университет каждый год в январе проводит Уральскую проектную смену в Образовательном центре Сириус. Чтобы попасть туда, достаточно решить различного типа задания (тест и олимпиада), в которых есть три блока: естественно-научный, инженерный, IT. Решать все задания необязательно, ведь важен подход к решению, а не количество. Следующим этапом будет прохождение очного этапа, в который входит видео визитка и работа в командах с наставником. Все это кажется сложным, но на деле, если приложить усилия, то пройти отбор легко и просто, ведь ценят креативность и потенциал.

Я была участником Уральской проектной смене в 2023 году. Мой проект назывался «Универсальный состав для защиты рук рабочих на металлургическом производстве». (https://minzdrav.gov.ru/regional_news/19842-shkolniki-sovmestno-s-uchenymi-uralskogo-gosudarstvennogo-meditsinskogo-universiteta-minzdrava-rossii-razrabotali-kombinirovannoe-universalnoe-zaschitnoe-sredstvo-dlya-zaschity-kozhi). После окончания работы над проектом я получила значительные преимущества, ведь мы подписали документы на создание патента и проведения исследований на предприятиях г. Екатеринбург.

Также, участие в Уральской проектной смене помогло мне получить дополнительные баллы к ЕГЭ (4 балла) в Уральский Федеральный Университет и Уральский Государственный Медицинский Университет.

Безусловно, я бы хотела отметить то, что в Сириусе можно найти очень классных друзей и знакомых, в частности я познакомилась с большим количеством людей, с которыми я общаюсь и по сей день.

Также, я хотела сказать о том, что участие в смене полностью бесплатное, что дает огромный плюс для всех школьников со всей области.

В заключении мне бы хотелось сказать о том, что самое главное попробовать принять участие и подать заявку, ведь возможность поучаствовать в программе смены от УрФУ есть у каждого школьника!

https://www.youtube.com/watch?v=jIPCD7rkWxg

Приглашаем вас принять участие в межрегиональном Конгрессе исследователей социокультурного ресурса развития региона «Среда развития».

Прием заявок на участие осуществляются по следующим ссылкам:

https://forms.yandex.ru/u/64e5d744e010db2cbd647a56/ (Конференция обучающихся);

https://forms.yandex.ru/u/64e5a6885d2a062c79a1f080/ (Конференция специалистов).

Подробная информация размещена на сайте https://codsamara.ru

Будем рады видеть вас в числе участников!